La coma (,) y el punto y coma (;)

La coma (,) y el punto y coma (;)

Fuente: Clase 2 - El punto y coma[en línea] Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=WKXPa-TgZDw Consulta: 7 de julio de 2014.

Es el signo gráfico utilizado para expresar una pausa más breve que el punto. En general, se puede utilizar en 5 momentos diferentes.

a)Para separar diversos conceptos o elementos de una serie o lista. Ejemplo:

Fue a comprar leche, pan, tortillas, verduras, frutas y dulces.

b)En oraciones que se utilizan para llamar la atención de alguien o algo. Ejemplo:

Oye, Miguel, nos tenemos que ir.

c)Para separar elementos que indican una explicación, como usando paréntesis. Ejemplo:

Lo que acordamos, ayer en la reunión, es que no llegaríamos tarde.

d)Cuando se utilizan elementos como: sino, en cuanto a, pero, aunque, etc. Ejemplo:

Todo parecía ir muy bien, pero lo peor estaba por venir.

e) Algunas expresiones con valor adverbial o de nexo como es decir, o sea, esto es, efectivamente, en efecto, sobre todo, sin embargo, por último, en segundo lugar, etc., van entre comas. Ejemplo:

En efecto, lo dicho anteriormente supone una grave acusación.

No se asustó, sin embargo, ante las nuevas dificultades.

Los peces son animales acuáticos, es decir, viven en el agua.

Él dijo que no, o sea, se negó.

Habría que considerar, por último, la posibilidad de intervenir.

El punto y coma

Al igual que la coma, se utiliza para delimitar unidades inferiores a la oración.  Puede separar oraciones gramaticalmente autónomas pero muy relacionadas por el sentido, y tiene una especial utilidad para separar enumeraciones de frases o sintagmas complejos. Se debe utilizar en los siguientes casos:

      a)Para separar elementos y enumeraciones que se encuentran en una misma oración. Ejemplo:

Cada año es lo mismo: primero, abrimos los regalos; después, preparamos la cena; después ponemos la mesa; por último, nos sentamos a comer.

b)Para cambiar el sentido de una oración generalmente larga. Ejemplo:

Toda su vida esperó ese momento en el que su padre le dijera que estaba orgulloso de él; pero cuando lo dijo no sintió lo que esperaba. 

c)Para separar oraciones yuxtapuestas. Ejemplo:

Pedro apenas podía ver a Susana a distancia; ella no lo notaba y caminaba despacio.

d)Para crear una elipsis al sustituir un verbo en una oración para no usarlo dos veces seguidas. Ejemplo:

Él usaba una playera azul; ella, una verde.